東京科学大学 歯学部

歯学科 口腔保健学科

歯学科 教育理念 豊かな人間性を有し、使命感をもって全人的な歯科医療を実践し、国民の健康維持・増進に寄与するとともに、国際的視野から歯学・歯科医療の向上に貢献できる指導者を育成します。 教育目標 １．幅広い教養を身につけ、歯科医師としての豊かな人間性を培う。 ２．基本的な科学の原理と概念を理解し、生命科学の知識を修得する。 ３．科学的探究心をもち、自ら問題を発見し、解決する能力を身につける。 ４．全身を理解した上で、口腔領域の疾患の予防、診断、治療に関する知識と基本的技術を修得する。 ５．社会における歯学・歯科医療の役割とその重要性を理解する。 アドミッション・ポリシー 《求める学生像》 【一般選抜（前期日程）】 １．歯学・歯科医療に深い関心をもち、歯科臨床および研究を通して、国民の健康維持・増進に貢献する強い信念をもっている。 ２．高水準な医歯学を修得できる十分な基礎学力を備えている。 ３．豊かな人間性と他人に対する思いやりの気持ちをもっている。 ４．問題解決や知識追求に対する強い意欲と行動力を備えている。 ５．将来を見通す視野をもち、幅広く多様な人々と協働して行動できる。 ６．語学力に優れ、国際的な広い視野とコミュニケーション能力を備えている。 ７．適切な社会性をもち、歯科界のリーダーとして指導的役割を果たせる積極性がある。 【一般選抜（後期日程）】 １．生命科学に興味をもち、歯科医療あるいは基礎研究を通して、社会に貢献する強い信念をもっている。 ２．高水準な医歯学を修得できる十分な基礎学力を備えている。 ３．豊かな人間性と他人に対する思いやりの気持ちをもっている。 ４．問題解決や知識追求に対する強い意欲と行動力を備えている。 ５．将来を見通す視野をもち、幅広く多様な人々と協働して行動できる。 ６．語学力に優れ、国際的な広い視野とコミュニケーション能力を備えている。 ７．適切な社会性をもち、医歯学分野で指導的役割を果たせる積極性がある。 【私費外国人留学生特別選抜】 １．歯学・歯科医療に深い関心をもち、高水準な歯科医学を修得できる十分な基礎学力と日本語能力を備えている。 ２．文化の違いを超えて、協調性と協働性をもち、将来国際的に活躍したいという強い信念をもっている。 ３．豊かな人間性と他人に対する思いやりの気持ちをもっている。 ４．問題解決や知識追求に対する強い意欲と行動力を備えている。 ５．語学力に優れ、国際的な広い視野とコミュニケーション能力を備えている。 ６．適切な社会性をもち、歯学・歯科医療分野で指導的役割を果たせる積極性がある。 【特別選抜Ⅰ（学校推薦型選抜）】 １．歯学・歯科医療に誇りと興味をもち、基礎研究あるいは歯科臨床を通して、国民の健康維持・増進に貢献する信念をもっている。 ２．高水準な歯科医学を修得できる十分な基礎学力を備えている。 ３．豊かな人間性をもち、他人に対する思いやりとコミュニケーション能力を備えている。 ４．旺盛な知的好奇心と問題解決に対する意欲をもち、行動力を備えている。 ５．幅広い視野と柔軟な感性、粘り強い探究心を有している。 ６．適切な社会性をもち、国際的に活躍できる歯科界のリーダーとしての資質を備えている。 【特別選抜Ⅰ（国際バカロレア選抜）】 １．国際社会で通用する卓越した語学力とコミュニケーション能力をもち、他者と論理的な議論ができる。 ２．歯学・歯科医療に誇りと興味をもち、歯科臨床あるいは基礎研究を通して、国民の健康維持・増進に貢献するという信念をもっている。 ３．歯学を十分修得できる基礎学力を備えている。 ４．旺盛な知的好奇心と問題解決に対する意欲をもち、行動力を備えている。 ５．幅広い視野と柔軟な感性、粘り強い探究心を有している。 ６．適切な社会性をもち、国際的に活躍できる歯科界のリーダーとしての資質を備えている。 【特別選抜Ⅱ（帰国生選抜）】 １．国際社会で通用する卓越した語学力とコミュニケーション能力をもち、他者と論理的な議論ができる。 ２．歯学・歯科医療に誇りと興味をもち、歯科臨床あるいは基礎研究を通して、国民の健康維持・増進に貢献するという信念をもっている。 ３．歯学を十分修得できる基礎学力を備えている。　　　　　　　　 ４．旺盛な知的好奇心と問題解決に対する意欲をもち、行動力を備えている。 ５．幅広い視野と柔軟な感性、粘り強い探究心を有している。 ６．国際感覚を生かし、自立して歯科界のリーダーとして世界的に活躍できる。 《入学試験の基本方針》 学力検査以外の評価方針を記載します。 【一般選抜，私費外国人留学生特別選抜】 面接では、歯学・歯科医療への関心と医療人としての適性、コミュニケーション能力、積極性および協調性を評価します。 一般選抜（後期日程）の小論文では、歯学・歯科医療への関心および論理的かつ柔軟な思考力を評価します。 【特別選抜Ⅰ（学校推薦型選抜）】 歯学・歯科医療への関心と医療人としての適性、コミュニケーション能力、積極性、協調性を小論文、面接および提出書類から総合的に評価します。 特に、学校推薦型選抜では、小論文により、問題発見および解決に必要な批判的・創造的・協働的思考力に加えて、論理的さらには柔軟な思考力を評価し、面接および提出書類により、歯学・歯科医療に対する強い関心とこの領域で社会に貢献したいという強い意欲を高く評価します。 【特別選抜Ⅰ（国際バカロレア選抜）】 歯学・歯科医療への関心と医療人としての適性、コミュニケーション能力、積極性、協調性を小論文、面接および提出書類から総合的に評価します。 特に、国際バカロレア選抜では、小論文により、問題発見および解決に必要な批判的・創造的・協働的思考力に加えて、論理的さらには柔軟な思考力を評価し、面接および提出書類により、卓越した語学力とコミュニケーション能力および論理的思考能力を高く評価します。 【特別選抜Ⅱ（帰国生選抜）】 歯学・歯科医療への関心と医療人としての適性、コミュニケーション能力、積極性、協調性を面接および提出書類から総合的に評価します。 特に、帰国生選抜では、卓越した語学力と国際的視野、コミュニケーション能力および自己表現力を高く評価します。 《入学までに心がけて欲しいこと》 高等学校で学習する全ての教科の学力を幅広く確実に身につけておいてください。このことが入学後の歯学科教育の土台となります。特に、大学受験で選択しなかった理科科目（特に生物）の基礎学力を身につけておいてください。また、将来、国際的視野をもって活躍し、最先端の生命科学を修得するには、高い英語の学力が求められるので、英語能力の向上を常に目指してください。そして、普段から、社会や医学・医療に関心をもち、幅広い知識を蓄え、自分の意見をもち、それを明確に伝えられる表現力、医療人に求められる高い倫理観と信頼される人間性を身につけるように心がけてください。将来、多様な職種の人々と連携して行動ができるよう、日頃から明確な目的意識、積極性、協調性をもつように心がけてください。 口腔保健学科 教育理念 温かく豊かな人間性を有し、口腔保健の立場から、人々の健康で幸せな生活の実現のため、専門的知識および技術をもって広く社会貢献し、指導的役割を果たすことのできる人材を育成します。 教育目標 〈口腔保健衛生学専攻〉 １．生命の尊厳と基本的な科学原理・概念を理解し、生命科学の知識を修得する。 ２．基本的人権を尊重し、相手の心情と行動を理解して人と接する能力を身につける。 ３．社会における口腔保健・福祉の果たす役割とその重要性を理解する。 ４．心身のさまざまな状態を理解し、口腔保健に関する知識および技術を修得する。 ５．科学的探究心と問題解決能力を身につけ、生涯学習への意欲を培う。 ６．保健・医療・福祉等の関連職種と連携して活動できる能力を身につける。 ７．口腔保健の立場から国際貢献ができる能力を修得する。 〈口腔保健工学専攻〉 １．生命の尊厳と基本的な科学原理・概念を理解し、生命科学の知識を修得する。 ２．深い人間理解と医療人としての高い倫理観、豊かな感性を身につける。 ３．社会における口腔保健・福祉の果たす役割とその重要性を理解する。 ４．ＱＯＬの向上に関わるものつくりの専門家として、自らの高度な知識と技術を社会に還元する意欲を養う。 ５．科学的探究心と問題解決能力を身につけ、生涯学習への意欲を培う。 ６．保健・医療・福祉等の関連職種と連携して活動できる能力を身につける。 ７．口腔保健の立場から国際貢献ができる能力を修得する。 アドミッション・ポリシー 〈口腔保健衛生学専攻〉 《求める学生像》 【一般選抜（前期日程）】 １．口腔保健に興味をもち、それを修得するための基礎学力を備え、さらにそれを発展させる意志がある。 ２．自ら考え、学習する能力を有し、それを生涯にわたって継続する力と意志がある。 ３．人を思いやる心と優れたコミュニケーション能力を備えている。 ４．科学的探究心をもって問題点を抽出し、解決に導く強い意欲と行動力を備えている。 ５．口腔や全身の健康問題に対して、グローバルな視点で貢献する意欲がある。 ６．保健・医療の分野において積極的に指導的役割を果たす意欲がある。 【私費外国人留学生特別選抜】 １．口腔保健に関心を持ち、それを修得するための基礎学力と日本語能力を備え、さらに発展させる意志がある。 ２．自ら考え、学習する能力を有し、それを生涯にわたって継続する力と意志がある。 ３．人を思いやる心と優れたコミュニケーション能力を備えている。 ４．科学的探究心をもって問題点を抽出し、解決に導く強い意欲と行動力を備えている。 ５．口腔や全身の健康問題に対して，国際的に貢献、活躍する意志がある。 ６．保健・医療の分野において積極的に指導的役割を果たす意欲がある。 【特別選抜Ⅰ（学校推薦型選抜）】 １．コミュニケーション能力に優れ、科学的探究心を備えている。 ２．口腔や全身の健康問題に対して強い関心をもち、人々の健康増進に貢献する意欲がある。 ３．将来大学院で学び、科学的な分析能力、マネージメント力、発信力を具備する研究者・教育者となる意欲がある。 【特別選抜Ⅰ（国際バカロレア選抜）】 １．コミュニケーション能力に優れ、協調性と科学的探究心を備えている。 ２．口腔や全身の健康問題に対して強い関心をもち、グローバルな視点で人々の健康増進に貢献する意欲がある。 ３．健康についての様々な研究におけるグローバルリーダーとなる意欲がある。 《入学試験の基本方針》 学力検査以外の評価方針を記載します。 【一般選抜，私費外国人留学生特別選抜】 小論文では、与えられた課題に対して内容を要約する力と自身の考えを述べる力を評価します。 面接では、口腔保健衛生学専攻で学ぶ意志と科学的探究心を確認します。 【特別選抜Ⅰ（学校推薦型選抜）】 口腔や全身の健康問題への関心と医療人としての適性、コミュニケーション能力、積極性、協調性を小論文、面接および提出書類から総合的に評価します。 特に、学校推薦型選抜では、小論文により、問題発見および解決に必要な批判的・創造的・協働的思考力に加えて、文章を読んで理解する力、それに基づいて自分の考えを述べる力などを評価し、面接および提出書類により、口腔や全身の健康問題に対する強い関心とこの領域で社会に貢献したいという強い意欲を高く評価します。 【特別選抜Ⅰ（国際バカロレア選抜）】 口腔や全身の健康問題への関心と医療人としての適性、コミュニケーション能力、積極性、協調性を小論文、面接および提出書類から総合的に評価します。 特に、国際バカロレア選抜では、小論文により、問題発見および解決に必要な批判的・創造的・協働的思考力に加えて、文章を読んで理解する力、それに基づいて自分の考えを述べる力などを評価し、面接および提出書類により、卓越した語学力とコミュニケーション能力および口腔や全身の健康問題に対するグローバルな視点を高く評価します。 《入学までに心がけて欲しいこと》 高等学校で学習する全ての教科の学力を幅広く確実に身につけておいてください。このことが口腔保健衛生学専攻における教育の土台となります。特に、大学受験で選択しなかった理科・社会の科目の基礎学力を修得しておくことが望まれます。また、国際的視野をもって活躍し、最先端の学問を修得するには、高い英語力が求められます。さらに、社会や保健・医療・福祉に関心をもち幅広い知識を蓄え、協調性とコミュニケーション能力、医療人に求められる高い倫理観と豊かな人間性を身につけるようにしてください。 〈口腔保健工学専攻〉 《求める学生像》 【一般選抜（前期日程）】 １．口腔保健に興味をもち、それを十分修得できる基礎学力を備え、口腔関連の機器や材料の開発に意欲を持っている。 ２．柔軟性のある思考ができ、豊かな人間性、健全な社会性を備えている。 ３．口腔機能の維持、再建に深い関心をもち、ものつくりへの意欲がある。 ４．科学的探究心をもち、生涯を通じ学習意欲を持続できる。 ５．世界に目を向け、口腔保健工学におけるグローバルリーダーとなる意欲がある。 【私費外国人留学生特別選抜】 １．口腔保健に興味をもち、それを十分修得できる基礎学力と日本語能力を備え、さらに発展させる力をもっている。 ２．柔軟性のある思考ができ、豊かな人間性、健全な社会性を備えている。 ３．口腔機能の維持、再建に深い関心をもち、ものつくりへの意欲がある。 ４．科学的探究心をもち、生涯を通じ学習意欲を持続できる。 ５．世界に目を向け、将来国際的に活躍したいという強い信念をもち、口腔保健工学のグローバルリーダーとなる意欲がある。 【２年次編入学試験】 １．口腔保健に興味をもち、それを十分修得できる基礎学力を備え、口腔関連の機器や材料の開発に意欲を持っている。 ２．柔軟性のある思考ができ、豊かな人間性、健全な社会性を備えている。 ３．口腔機能の維持、再建に深い関心をもち、ものつくりへの意欲がある。 ４．科学的探究心をもち、生涯を通じ学習意欲を持続できる。 ５．世界に目を向け、口腔保健工学におけるグローバルリーダーとなる意欲がある。 ６．高等学校卒業後または高等専門学校等において獲得した専門知識・技術を、口腔保健工学に応用・発展させる力を備えている。 ７．歯科技工技術に深い関心をもっている。 【特別選抜Ⅰ（学校推薦型選抜）】 １．口腔保健に強い関心をもち、人々の健康増進に貢献する意欲がある。 ２．豊かな人間性と人々への思いやりがある。 ３．口腔機能の維持、再建に深い関心をもち、ものつくりへの意欲がある。 ４．科学的探究心をもち、継続的に自己啓発する。 ５．口腔保健工学研究におけるグローバルリーダーとなる意欲がある。 ６．将来大学院で学び、科学的な分析能力、マネージメント力、発信力を具備する研究者・教育者となる意欲がある。 【特別選抜Ⅰ（国際バカロレア選抜）】 １．口腔保健に強い関心をもち、人々の健康増進に貢献する意欲がある。 ２．豊かな人間性と人々への思いやりがある。 ３．口腔機能の維持、再建に深い関心をもち、ものつくりへの意欲がある。 ４．科学的探究心をもち、継続的に自己啓発する。 ５．口腔保健工学研究におけるグローバルリーダーとなる意欲がある。 《入学試験の基本方針》 学力検査以外の評価方針を記載します。 【一般選抜，私費外国人留学生特別選抜】 小論文では、与えられた課題に対して内容を要約する力と自身の考えを述べる力を評価します。 面接では、口腔保健工学専攻で学ぶ意志と科学的探究心を確認します。 【２年次編入学試験】 小論文では、与えられた課題に対して内容を要約する力と自身の考えを述べる力を評価します。 面接および提出書類では、口腔保健工学専攻で学ぶ意志と科学的探究心を確認します。 【特別選抜Ⅰ（学校推薦型選抜）】 口腔や全身の健康への関心と、ものつくりの意欲、医療人としての適性、コミュニケーション能力、積極性、協調性を小論文、面接および提出書類から総合的に評価します。 特に、学校推薦型選抜では、小論文により、問題発見および解決に必要な批判的・創造的・協働的思考力に加えて、与えられた課題に対して内容を分析、要約する力と自身の考えを論理的に述べる力を評価し、面接および提出書類により、口腔保健工学専攻で学ぶ意志と科学的探究心を確認します。 【特別選抜Ⅰ（国際バカロレア選抜）】 口腔や全身の健康への関心と、ものつくりの意欲、医療人としての適性、コミュニケーション能力、積極性、協調性を小論文、面接および提出書類から総合的に評価します。 特に、国際バカロレア選抜では、小論文により、問題発見および解決に必要な批判的・創造的・協働的思考力に加えて、与えられた課題に対して内容を分析、要約する力と自身の考えを論理的に述べる力を評価し、面接および提出書類により、自身がもつグローバルな視点を口腔保健工学にどのように生かすか、また、口腔保健工学専攻で学ぶ意志と科学的探究心を確認します。 《入学までに心がけて欲しいこと》 高等学校で学習する全ての教科の基礎学力を幅広く確実に身につけておいてください。このことが口腔保健工学専攻における教育の土台となります。普段から、社会、保健・医療・福祉およびものつくりに関心をもち幅広い知識を蓄え、協調性とコミュニケーション能力、医療人に求められる高い倫理観と豊かな人間性を身につけるように心がけてください。また、国際的視野をもって活躍するために必要となる英語能力の向上に取り組んでください。