みなさんは、第一志望の大学について詳しく調べていますか？

「専攻の内容が想像と全く違った」
「サークルや就活に力を入れたかったのに、授業が忙しすぎた」

入学前のリサーチが不十分だと、そんなギャップに直面することもあります。せっかくの大学生活が、思い描いたものと違ってしまっては悲惨です。

今回は、早稲田大学教育学部英語英文学科に在籍する奥津さんにインタビューしました。
英文学科で読み書きばかりだと思っていたら、実際は「まるで留学」のような日々。

英語漬けの毎日になった背景、そして進学前に必ず押さえておきたい情報とその入手方法について伺いました。

プロフィール

氏名：奥津怜生さん

大学：早稲田大学・教育学部・英語英文学科 

出身：ぐんま国際アカデミー高等部出身

2. “まるで国内留学”！？

—-入ってからのギャップについて教えてください

思った以上にグローバルで、まるで”国内留学”でした。

まず、帰国子女が多いんです。私立文系は推薦もあるし、帰国子女が多いイメージもあるかもしれません。でも、早稲田の教育学部英語英文学科はほとんどが一般入試で入るんです。
だから、東大を受ける人だったり、受験勉強を頑張ったいわゆる純ジャパが多いと思っていたので、そこが驚きでした。

もちろん、国語や社会もあるので、ずっと海外で生活していて英語の方が得意とかいうガチガチの帰国子女は少ないです。親の出張についていって数年間の海外経験、みたいな人が多い印象です。

加えて、授業でも、英語を読むだけじゃなくて話すことも多く求められるんです。
ただ課題をこなして提出するだけじゃなくて、授業中にディスカッションがあったり、発表の機会が多いんです。当たり前のようにネイティブの先生が英語ではじめる授業も多いんです。留学をしていると錯覚するほど、英語をたくさん使います。
英語英文学科と聞いて想像する、読み書きだけの授業じゃない点は衝撃でした。

–実際どう感じていますか

私はとてもラッキーだと感じています。英語はもちろんネイティブレベルで学べます。それだけじゃなくて、文化も多彩なんです。中国出身の子は課題だけじゃなくて先生の著書まで読み込んでいたり、アメリカに滞在経験のある子は先生の英語力を試すように偉そうにしていたり、オーストラリアからの帰国子女は誰よりも会話を回してくれたりする。本当に留学をしているみたいなんです

ただ、英語が苦手な人は結構辛い思いをすることが多いと思います。読み書きだけじゃなくて、聞いて喋れないと、授業についていけない。成績の面でも、単位をとることはできても、高い成績をとるのは難しいと思います。やっぱり英語が基礎にあった上で、文化や知識について授業で理解を深めるので。

もちろん、授業がすべて英語でも、大学がレベル分けをしてくれたり、英語が苦手な人向けのサポートもあります。例えば、日本人の先生が英語で授業を進めるとか。

ただ結局は、入試で受かったところは、ある程度自分にあっている場所なんだと思います。
早稲田の英語英文学科は英語の試験の配点も高いし、長文で英語onlyの出題なんです。
だから、英語が話せるポテンシャルのある人しかいないとは思います。

3.外から覗き込めない”情報の壁”

—-学生時代はどうやって情報収集されていましたか

「パスナビ」で偏差値や英語の配点などの情報から、大学と学部をある程度スクリーニングした上で、「みんなの大学情報」でより細かい授業などについて調べていました。
また、youtubeとかをみて、サークルの情報も収集していたので、早稲田はサークル活動も盛んなんだろうという風に考えていました。

さらに、具体的な授業については大学のHPをみていて、教授の専門やどういった授業があるかというのは調べていました。ただ、ものすごくちゃんと調べていたわけでもないし、シラバスほど詳しい情報は載っていない。だから、ふわっとしか理解できませんでした、

加えて、ネットの情報が100%正しい訳でもないと思います。学科のHPや募集要項では、ここまでグローバル色の強いようには書かれていなかったので。

—-入学後のギャップをなくすには

先輩に聞く機会が1番大事だと思います。

シラバスや逆シラバスは手に入れるまでが大変だったり、見たとしても用語や細かい形式、他の授業との兼ね合いまで含めて理解することはできない。

結局、授業の具体的な内容や感想、プライベートとの兼ね合いなどの1番欲しい情報は学生しかもっていないので……

だから、実際の学生の声を聞くことが大事だと思います。周りの学生では高校で仲良い先輩が早稲田にいて、みたいな子が多かったです。自分はあまり先輩にそういう方がいなかったのは不運だったかもしれないです。群馬から早稲田までの遠さもあって、オープンキャンパスも行かなかったんですが、行っておいた方が良かったと思います。

最悪、オープンキャンパスじゃなくても大学に来て雰囲気をみるだけで、「結構スーツの人が多くて就活忙しいのかな」とか「明るい雰囲気」とかのイメージがつくのではないでしょうか。

4. まとめ

奥津さんはオープンキャンパスで以下のようにオープンな質問をするべきだと語ります。

「大学楽しいですか？どの辺が？」
「嫌なところはどんなところですか？」
「どういう人が多いですか？」
「どういう風に時間をつかっていますか？」

高校生の段階だと、そもそも大学や大学生についてのイメージが全然ついていない。その状態で質問を考えるのは難しい上に、本当に聞くべき情報をすくいきれない可能性が高いです。

だから、志望校を決めるための情報収集では、その学部の人がどのようなキャンパスライフを送っているのか、という全体像を掴むことこそが重要なのではないでしょうか。