未来図代表の孫辰洋が、このたび推薦入試についての本・「総合型選抜・学校推薦型選抜の新しい教科書」を上梓しました。合格者5000人分のデータ分析に基づき、総合型選抜・学校推薦型選抜の全体像から具体的な対策までを網羅した一冊です。この「推薦入試の基本」シリーズでは、その内容を抜粋しながら、大学入試の「いま」をお伝えしていきたいと思います。

書籍情報

  • 書名：総合型選抜・学校推薦型選抜の新しい教科書
  • 著者：孫辰洋（監修：中山芳一）
  • 出版社：SBクリエイティブ
  • 発売日：2026年7月31日
  • 価格：単行本 1,540円〜／Kindle版 1,870円〜
  • ISBN-13：978-4815644024
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　第一回のテーマは、「そもそも推薦入試とは何か」です。名前は聞いたことがあるけれど、詳しくは知らない、という方も多いはずです。旧AO入試と何が違うのか、指定校推薦とはどう区別されるのか、そして本当にそれは"一部の人のための入試"なのか――そんな基本のところから、お話ししていきたいと思います。

まずは、こちらの漫画をご覧ください。

「推薦入試」は、ひとつではありません

　漫画でも触れられているとおり、そもそも「推薦入試」という言葉は、いくつかの入試方式をひとまとめにした総称です。世の中では「AO入試」「推薦」「指定校」といった言葉が入り混じって使われているため、混乱される方が非常に多いのですが、整理すると大きく三種類あります。

　一つ目が、総合型選抜です。これは、かつて「AO入試」と呼ばれていたものが、二〇二一年度入試から名称変更されたものです。志望理由書や活動報告書、小論文、面接、プレゼンテーションなどを組み合わせて、受験生の意欲や適性を多面的に評価する入試です。

　二つ目が、学校推薦型選抜（公募制）です。高校の校長先生からの推薦書が必要で、評定平均などの出願条件を満たした受験生が、志望理由書や面接、小論文などを通して評価されます。

　三つ目が、学校推薦型選抜（指定校制）です。いわゆる「指定校推薦」と呼ばれるもので、大学が特定の高校を指定し、その高校の中で校内選考を経た生徒が出願する形式です。合格率が極めて高いことが特徴です。

　「推薦入試」という一言の背後には、この三つの異なる仕組みが同居しているのです。まずは、この分類を頭に入れていただければと思います。

気づけば、"少数派"はもう一般入試の側だった

　そしてもう一つ重要なのは、この三種類の推薦入試を合わせると、実は一般入試の割合よりも多い、という事実です。

　文部科学省の資料によれば、令和五年度入学者選抜において、一般選抜で入学した学生は全体の47.9%でした。一方で、学校推薦型選抜が35.9%、総合型選抜が14.8%。両者を合わせると50.7%となり、すでに大学入学者の過半数は、推薦系の入試で大学に入っている計算になります。

　これは、多くの保護者の方の直感と、大きくずれている数字ではないでしょうか。「大学は一般入試で入るのが本道で、推薦は一部の生徒のための例外」というイメージを、いまも根強く抱かれている方は少なくありません。しかし、いつの間にか、"例外"と思われていた入試の方が、数の上ではむしろ主流になっているのです。

なぜ、これほど推薦入試が広がったのか

　なぜ、推薦入試の枠がこれほど増えたのか。理由はいくつかありますが、大きな流れとして、大学側が「共通テストの点数だけでは測れない力を持つ学生」を求めるようになった、という背景があります。

　文部科学省も、総合型選抜や学校推薦型選抜については、知識・技能だけでなく、思考力・判断力・表現力、さらに主体性を持って多様な人々と協働して学ぶ態度を、多面的・総合的に評価する方針を明確に打ち出しています。制度そのものが、点数や肩書きの外側にある力を測ろうとしているのです。

　大学は、四年間を通じて自分の関心を深め、他者と協働し、社会に対して自分の言葉を持てる学生を、入学の段階から見極めたいと考え始めています。その流れの中で、志望理由書や面接、プレゼンテーションを軸にした推薦入試の存在感が、年々増してきたのです。

それでも「推薦は特別な人のもの」と誤解されている

　ところが、現場で受験生や保護者の方と話していると、いまだにこんな声を耳にします。

「推薦って、なにか大きな実績がある子のための入試ですよね？」
「うちの子には、特別な才能がないから関係ない話です」
「一般入試で正々堂々と勝負するのが、本来のあり方だと思うんです」

　その気持ちは、決して否定するものではありません。長年、日本の大学入試は"一発勝負のペーパーテスト"を中心に語られてきましたし、私たち大人の世代も、その物差しで自分自身の受験を経験してきました。

　しかし、いま起きている変化は、そのイメージの外側にあります。過半数の学生がすでに推薦で入っている現実は、「推薦を活用すべきかどうか」ではなく、「どう活用するか」を考えるべき段階に、日本の大学入試が入っているということを示しています。特別な実績がなくても挑める入試方式は、私たちが思っている以上に、たくさん用意されているのです。

この連載でお伝えしていくこと

　今回、未来図では代表の孫辰洋の書籍をベースに、推薦入試の基本から、実際に合格を勝ち取るために必要な考え方や具体的なステップまでを、シリーズで丁寧にお伝えしていく予定です。

　特に、三種類の中でも総合型選抜と公募制の学校推薦型選抜に焦点を当てていきます。指定校推薦は、そもそも校内選考を通過することが最大の関門となり、大学ごとの独自対策の比重が下がるためです。総合型選抜と学校推薦型選抜こそが、多くの受験生にとって"戦略と準備で結果が動く"入試であり、この二つを理解することが、令和の大学入試を生き抜くための土台になります。

　次回以降は、「推薦入試で本当に見られている力とは何か」「志望理由書とは一体何を書くものなのか」といった、より具体的なテーマに踏み込んでいきます。どうぞ、続きをお楽しみに！

次回：【推薦入試の基本②】推薦入試は"海外留学や英検"を集める入試ではありません ― 学部ごとに評価されるものがまったく違う、という当たり前の事実